Les 16 et 17 juin 2026, l’Observatoire de la Dynamique Côtière (ODyC) s’est déplacé à Saint-Georges-de-l’Oyapock afin de mener plusieurs interventions pédagogiques auprès des élèves de l’école élémentaire Élie Castor.
Pendant deux demi-journées, près de 150 élèves de CP, CE1 et CM1 ont participé à des ateliers de découverte du littoral guyanais. À travers des échanges interactifs, des photographies, des cartes et des exemples concrets, les élèves ont pu découvrir le fonctionnement du littoral, les phénomènes d’érosion et d’accrétion, le rôle des bancs de vase ainsi que les enjeux liés à l’évolution du trait de côte en Guyane.
Cette intervention illustre la volonté de l’ODyC de rendre accessibles les connaissances scientifiques sur l’ensemble du territoire guyanais. De Cayenne à Saint-Laurent-du-Maroni, en passant par les communes de l’intérieur et les territoires frontaliers, la sensibilisation constitue un levier essentiel pour permettre à chacun de mieux comprendre les dynamiques qui façonnent notre environnement côtier.
Un besoin important de sensibilisation
Les échanges avec les élèves ont mis en évidence une forte curiosité et un réel intérêt pour les questions environnementales. Cependant, ils ont également révélé que de nombreuses notions liées au littoral restent encore méconnues, y compris dans une commune directement tournée vers l’estuaire de l’Oyapock.
Plus surprenant encore, ces interventions ont parfois montré que certaines idées reçues ou méconnaissances persistent également chez les adultes. Ce constat rappelle que les enjeux du littoral guyanais demeurent encore insuffisamment connus du grand public, alors même qu’ils concernent directement l’aménagement du territoire, la préservation des écosystèmes et l’adaptation au changement climatique.
Des élèves acteurs de leur territoire
Au fil des séances, les élèves ont partagé leurs propres observations du territoire : plages, mangroves, fleuves, variations du paysage ou encore impacts des fortes pluies. Ces témoignages ont permis de relier les connaissances scientifiques à leur vécu quotidien et de montrer que chacun peut devenir observateur de son environnement.
L’ODyC souhaite poursuivre et développer ce type d’actions dans les écoles de Guyane afin de renforcer la culture du risque côtier et la connaissance des milieux littoraux auprès des jeunes générations.
Une mission qui dépasse le suivi scientifique
Au-delà de ses missions de suivi et d’observation du littoral, l’ODyC a également pour vocation de diffuser les connaissances produites et de favoriser leur appropriation par tous les publics.
Cette intervention à Saint-Georges-de-l’Oyapock démontre une nouvelle fois l’importance de créer des passerelles entre la science, les territoires et les citoyens. Car mieux comprendre le littoral aujourd’hui, c’est mieux préparer les territoires côtiers de demain.
L’ODyC remercie chaleureusement l’équipe pédagogique et la direction de l’école Élie Castor pour leur accueil ainsi que les élèves pour leur participation active tout au long de ces deux journées.
Cette action s’inscrit dans les missions de sensibilisation et de diffusion des connaissances portées par l’Observatoire de la Dynamique Côtière de Guyane, en complément de ses activités de suivi scientifique du littoral.
Simulateur de l’impact des vagues sur le littoral guyanais avec et sans banc de vase, aquarium de l’ODyC
Explication de l’origine du littoral guyanais avec la carte de l’Amérique du Sud