Comprendre et protéger le littoral

L’objectif de cette intervention était de faire découvrir aux élèves la dynamique du littoral guyanais, les phénomènes d’érosion, de sédimentation et le rôle clé de la mangrove et des bancs de vase dans la protection des côtes.
En lien avec le programme de géographie et de sciences, les élèves ont exploré ces notions à travers activités ludiques, favorisant la compréhension par l’observation et le jeu.

Une approche interactive et coopérative

Chaque groupe a participé à un atelier d’1h25, articulé autour de deux temps :

• • Présentation en classe : échanges interactifs et quiz sur les milieux littoraux, les changements climatiques et les risques côtiers ;

• • Carnet pédagogique : travail collaboratif pour relier les observations aux solutions d’adaptation locales.

Les élèves ont ainsi mobilisé leurs connaissances tout en développant leur esprit d’équipe et leur curiosité scientifique.

Une collaboration durable

L’intervention a été animée par Noé Duval (ODyC/DGTM) et Merlin Renou (BRGM Guyane), dans le cadre du partenariat entre les deux institutions.
Cette collaboration avec le collège Holder s’inscrit dans la continuité du volet « Animation » de l’ODyC, qui vise à accompagner les établissements scolaires de Guyane dans la découverte des écosystèmes côtiers et la prévention des risques littoraux.